秦皇岛日报    刘广敏

我在业务单位工作多年，深知学习的重要性。为了做好工作，对学习是平时抓、开会讲、带头学。但是在实际工作中，还是发现有一些同志对学习重要性的认识不足，存在着“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象和问题。
什么是学习，学习究竟有什么用？笔者认为很有必要谈点体会和认识。学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。“学”是一种认知的过程，“习”是将学到的东西进行拓展和延伸，通常我们通过“学”获取新的认识，然后经过“习”消化吸收，转化提高，以此循环往复，螺旋式上升。学习的目的在于应用，在于进行实践，尤其是要回答和解决现实具体问题。
学习增长生活技能。没有尝到过学习甜头的人，体会不到学习在生活中的用处，这里有一个例子：周日无事，一个大人带着十多岁的孩子在院里散步，看到一个迎亲的车队，一群人围在接新娘的头车前，急得团团转。上前一看，一个轮胎瘪了，新娘马上就要下楼，宝马失前蹄要误大事。正当一群人无解时，这个孩子上前说：“没事，你使劲儿用脚踹它。”司机半信半疑，大家顾不了许多，一顿乱脚奇迹出现，轮胎渐渐饱满。人们齐问：“这是怎么回事？”孩子慢慢道来：“这款车的车胎被扎后有自充气功能，只要用脚踹踹就行，还可延长行驶很多公里，确保你能开到维修地点。”父亲大奇，问孩子怎么知道的，孩子说家里不是订有《汽车族》杂志么，没事翻看学来的。这就是学习在生活中的作用，学习增加生活技能，让生活丰富多彩。
学习提高工作效率。学习是启蒙、是积累、是钥匙、是开关，学习是提高工作效率的主要途径。古人说，磨刀不误砍柴工，学习之于工作，就好比磨刀之于砍柴，要想砍柴省时省力，就必须在磨刀上用心用劲。实践也反复证明，那些善于学习、善于研究思考的人，往往能站得更高、看得更远，具体工作中能够分清主次，找到规律，化繁为简，出色高效地完成任务。我们在工作中应该都有这样的体会，同样的工作交给不同的人来完成，效果完全不同，有的人不仅完成得快，而且质量很高；有的人不仅要加班加点，而且质量还一般，工作效率高的都是平时善于学习研究的人、思路清晰的人。思路清晰的人总能拨云见日，学以致用，有序展开各项工作；思路不清的人，经常被工作牵着鼻子走，每天忙得不可开交，结果却不尽如人意。一位领导干部说过一句这样的话：“忙并不代表你完成了很多工作，有时候恰恰说明你的工作效率不高。”
学习带来前行动力。把学习当成生活的一部分，像吃饭睡觉一样的自然，不管工作多忙，也要坚持学习。有什么样的学习，就有什么样的收获，它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。开正气之卷，方能修身立德。善勤奋学习，方能学识广博。通过学习，优秀文化会纠正偏差，涵养胸中格局，引导人进入崇高的人生境界。知识的积累可以使人的精神面貌变得更加丰盈，心胸和视野变得更加宽广。学习会给人向上的力量，会给人带来希望，带来激励，带来前行的动力。我们要把学习作为提升和发展自己的重要工具手段，在学习中升华人格、提升认知、丰富经验、锤炼能力。学习不可能改变人的容颜，但可以改变人对生命和生活的态度。

编辑：王俏
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